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Les petits philosophes au Collège des Bernardins

L'enfance est avant tout l'âge du questionnement, où les "Pourquoi" et les "Comment" surgissent spontanément...  Eveillez la curiosité et l'émerveillement naturels des enfants lors de ce nouvel atelier-philo des Bernardins ! Samedi 7 décembre à 16h30, à partir de 7...

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article college des bernardins partenariat Laurence levernoy

Les Petits philosophes au Collège des Bernardins

Nouveauté 2024 : L'enfance est avant tout l'âge du questionnement, où les "Pourquoi" et les "Comment" surgissent spontanément. Eveillez la curiosité et l'émerveillement naturels des enfants lors de ce nouvel atelier-philo des Bernardins...

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college des bernardins article LAURENCE LEVERNOY les petits philosophes

Les ateliers Parents Enfants

La girafe Sophie, se pose plein de questions : Pourquoi il y a des méchants ? C'est quoi un ami ? Pourquoi je me dispute ? Les adultes ont ils le droit de tout faire ? Pourquoi je me mets en colère ? Ai-je droit de ne pas aimer un chef d'oeuvre ? Sommes nous égaux...

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Ateliers Philo durant les vacances de Printemps 2024

Profitez des vacances pour découvrir la philo ! Pour qui ?  Les primaires et les collégiens Quand ? du 9 au 11 et/ou du 16 au 18 avril 2024 de 10h à 12h (primaires) de 15h à 17h (collégiens) Où ? : Sceaux  Smart (proche Marie Curie) Nombre d'enfants : 6 max...

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Animation Ateliers Philo durant les vacances

Certaines espèces de fourmi ont deux estomacs, un personnel et un autre appelé "estomac social" permettant de nourrir une autre fourmi dans le besoin. Différentes questions L'empathie est-elle propre à l'homme ? Empathie, peut-on se mettre à la place des autres ?...

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ateliers philo LAURENCE LEVERNOY DUCHEMIN

Les biais cognitifs

L'effet cascade Il existe deux types d'effets cascade, tous deux se rattachant à une dimension relevant à la fois de la psychologie personnelle (image/perception de soi, comme sujet connaissant) et de la psychologie sociale. - Le premier type est celui consistant,...

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biais Cognitifs

Comment être efficace pour apprendre sa leçon ?

La relecture est de loin la stratégie d’étude la plus courante, car elle est la plus naturelle, la plus facile, la plus intuitive des techniques, et c'est bien ce que disent les professeurs !  "relisez votre cours". Elle est pourtant largement inefficace. De même,...

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Apprendre à apprendre accompagnement Laurence Le Vernoy 92330 sceaux

Que veut dire « revoir sa leçon »

Il est demandé aux élèves de revoir leur leçon, mais la plupart ne font que la relire, et cela ne sert à rien! (si ce n'est de confirmer qu'ils savent lire.) La méthode la plus efficace consiste, à la fin de chaque journée, se remémorer les cours. Par exemple, vous...

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accompagnement scolaire collège et lycée Laurence Le Vernoy Duchemin Paris

Les 10 clés des neurosciences cognitives pour apprendre

Bien dormir, le sommeil est important pour que le cerveau consolide les apprentissages. Ne pas avoir faim, ni soif et être dans un endroit propice à l’apprentissage.(Cerveau reptilien). Fragmentez l’apprentissage 1/4 d’heure par jour pendant 8 jours est plus...

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